Портфолио в садик для дошкольника: правила составления

Во многих дошкольных учреждениях при зачислении ребенка в группу родителей просят предоставить портфолио. Электронный или печатный документ помогает узнать больше о малыше, о его увлечениях и талантах, определить уровень его развития. Методисты Марина Виноградова и Анастасия Храновская рассказали, что такое портфолио в детский сад, для каких целей и как его составляют.

Что такое портфолио для детского сада?

Портфолио дошкольника — это своеобразное досье, копилка творчества, успехов, результатов и достижений малыша в различных сферах деятельности. В книге «Портфолио дошкольника» обозначено, что такой неофициальный документ содержит:

• личные данные;
• физические параметры;
• навыки;
• увлечения и стремления.

Портфолио создают, чтобы воспитатель, учитель или тренер смог понять, с каким ребенком столкнулся, на что следует обратить внимание, как правильно организовать план занятий для этого малыша. Портфолио способствует:

• развитию способностей и творческих задатков;
• взаимодействию всех участников образовательного процесса;
• повышению качества обучения и развития;
• систематизации результатов творческих успехов малыша, его наград, достижений и забавных высказываний.

Чаще составляют портфолио дошкольника 5–7 лет. Согласно рекомендациям Анастасии Храновской, можно подготовить его в такой форме:

1. Печатное портфолио. Традиционный формат в виде альбома, папки с документами, книги. Одним из подвидов печатного считается портфолио-раскраска. Оно представлено в виде шаблонов, которые ребенок раскрашивает и заполняет.
2. Электронное портфолио. Презентация либо папка с файлами, размещенная на цифровом носителе.
3. Портфолио смешанного вида, которое сочетает цифровой контент и печатные материалы.

Вот главные функции портфолио:

1. Мотивационная. Мотивирует участников образовательного процесса к совместной творческой деятельности, способствует достижению целей.
2. Диагностическая. Позволяет сравнивать нынешние достижения дошкольника с прошлыми успехами и планировать дальнейшую образовательную деятельность.
3. Содержательная и развивающая. Раскрывает спектр выполненных работ и помогает создать непрерывность обучения ребенка.
4. Рейтинговая. Позволяет определить количественные и качественные достижения воспитанника.

Для успешной работы при создании детского портфолио соблюдайте такие условия:

• Добровольность. Отбор материала ребенок должен делать самостоятельно. Если он не согласен что-то разместить, делать это не нужно.
• Индивидуальность. Каждое детское портфолио отличается количеством и названием разделов, рубрик, тематикой, оформлением, содержанием.
• Содержательность. Необходимо определить, для чего создано портфолио, обозначить его тематику и включать в него только необходимые сведения.
• Систематичность и периодичность работы. Важно добавлять новую информацию с определенной периодичностью (раз в месяц или в полгода). Это поможет увидеть динамику развития ребенка.
• Доступность и удобство хранения. Информацию следует систематизировать, разбить на разделы и папки.

Вид, структуру и содержание детского портфолио определяют родители или воспитатель дошкольного учреждения. При этом документ должен нравиться малышу, отображать его характер и предпочтения. Желательно, чтобы портфолио было красочным, содержало фотографии, рисунки, иллюстрации, раскраски.

Структура портфолио и пошаговая инструкция по его составлению

Как заполнить портфолио в детский сад? Отражайте в структуре портфолио информацию из различных источников:

1. От родителей. Сведения о весе и росте, состоянии здоровья, достижениях, сильных и слабых сторонах ребенка.
2. От педагогов. Наблюдения за ребенком во время пребывания в детском саду. Ключевые направления: социальные контакты, коммуникативные навыки, трудовая и творческая деятельность.
3. От ребенка о самом себе: рисунки, игры, рассказы о себе, о друзьях.
4. Объективная информация из внешних источников (награды, дипломы, грамоты).

Как сделать портфолио в детский сад своими руками? Строгих требований к портфолио нет. Марина Виноградова в методических рекомендациях по его созданию предлагает вариант с такими рубриками:

1. Титульный лист. Может содержать основную информацию о дошкольнике (фамилия, имя, отчество, дата рождения, фотография малыша).
2. Рубрика «Давайте познакомимся». Включает дополнительную информацию (знак зодиака, любимый цвет, камень-талисман), значение имени ребенка, его генеалогическое древо. Дополнительно можно включить вкладыши «Я люблю», «Мне нравится», «Обожаю, когда», в которых записывают предпочтения ребенка.
3. Раздел «Я расту». Делят на 2 подраздела: физические показатели (вес, рост, можно прорисовать ладошку в разном возрасте), умения и навыки, которые ребенка приобрел за прошедший год (считать до 10, выговаривать сложные звуки).
4. Рубрика «Моя семья». Записывают краткую информацию о родителях и других членах семьи, их фото, краткие рассказы малыша.
5. Раздел «Золотые ручки» или «Чем могу — помогу». Родители описывают помощь ребенка по дому, его поделки, рисунки. Для подтверждения добавляют фотографии и комментарии.
6. «Мир вокруг нас» — рубрика с фотографиями и описанием совместного отдыха, прогулок интересных мероприятий.
7. «Расскажи обо мне» — раздел, в котором информацией о характере, навыках и достижениях малыша делятся родители и старшие родственники.
8. Раздел «Размышления вслух». В нем добавляют смешные и необычные высказывания детей, интересные речевые обороты, размышления в разном возрасте.
9. «Мои достижения» — рубрика содержит грамоты, информацию о кубках, медалях, благодарственные письма.

Схема портфолио приблизительна. Ее можно менять и дополнять по своему усмотрению.

Алгоритм работы над портфолио состоит из таких этапов:

1. Объясните ребенку и другим членам семьи, для чего нужно портфолио.
2. Обозначьте, какой тематики оно должно быть.
3. Определитесь с формой, структурой и видом (книжка, альбом, папка с документами). Сколько в нем будет разделов и на какую тему.
4. Определите временной отрезок для сбора информации, например, с рождения или с 3-х лет до нынешнего момента.
5. Найдите и отберите самые памятные и красивые фото, рисунки. Вспомните интересные моменты жизни ребенка, его необычные слова и действия.
6. Подберите шаблон или сделайте альбом самостоятельно. Для этого понадобятся альбомные листы, краски, цветные карандаши, ножницы, клей, красивые картинки, декор (пуговицы, бусины, сухие цветы, атласные ленты) и весь собранный материал (фото, рисунки, грамоты).

Важно, чтобы ребенок помогал на каждом этапе, подсказывал, давал советы и рекомендации. Так удастся создать портфолио, которое действительно характеризует малыша, отражает его видение мира.

Портфолио дошкольника помогает улучшить воспитательно-образовательный процесс, фиксировать наработки, старания и прогресс ребенка. Следуйте основным этапам подготовки, ориентируйтесь на готовые схемы, продумайте все детали и начинайте создавать портфолио, в котором будут описаны лучшие моменты жизни ребенка.